Marco curricular de matemáticas método Singapur

Pentágono curricular método

Marco curricular de matemáticas

Resolución de problemas matemáticos

Actitudes
Creencias Interés Apreciación Confianza Perseverancia

Habilidades
Cálculo numérico
Manipulación algebraica
Visualización espacial
Análisis de los datos
Medición
Uso de herramientas matemáticas
Estimación

Conceptos
Numérico, Algebraico
Geométrico, Estadístico
Probabilístico
Analítico

Procesos
Razonamiento, comunicación y conexiones
Aplicaciones y modelado
Habilidades de pensamiento y heurísticas

Metacognición
Seguimiento del propio pensamiento
Autorregulación del aprendizaje

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